对于雅思写作考试而言，一个好的开头十分的重要。试想情景，当你拿到作文题目，思考良久，迟迟不知如何开头。这样的作文恐怕会越写越尬！

　　其实开头段是整篇作文中最简单的部分，甚至可以说是套路满满。今天，我就来教大家如何又快又好的写出作文的这第一笔！
　　 

　　大作文主要是辩论型，共分为三种题型：

　　同意不同意
　　利弊分析
　　双边讨论

　　咱们今天以“同意不同意”题型为例，手把手教大家如何写出一个高质量的开头段！

　　同意不同意

　　“同意不同意”题目的题干部分会阐述一个观点，然后问你是否同意这个观点。

　　    开头段三部分    
　　“ 

　　背景介绍，观点重述，作者立场

　　”

　　接下来咱们通过一个题目来讲解下如何写开头段
　　 
　　 | 例题 | 
　　The only way to improve safety on the road is to impose severe punishment on driving offenders. To what extent do you agree or disagree?
　　 
　　 | 开头段示范 | 
　　As there is a sudden rise in car accidents in the past few years, how to maintain road safety has triggered a heated discussion among the public (背景介绍). It is sometimes argued that punishing drivers who disobey traffic rules is the only solution to this problem (观点重述). However, I disagree with this view to a large extent (作者立场).
　　 

　　背景介绍一般是写一个和题目讨论话题高度相关的社会现象。

　　题目中讨论到了road safety，咱们可以想想为什么题目会讨论到这个话题，那一定和道路上一些不安全的现象高度相关。所以咱们的第一句话就完成了（车祸的激增引发了道路安全的讨论）。

　　可以借鉴的句型是As there is a sudden rise in …, … has triggered a heated discussion among the public.
　　 
　　开头段的第二句话的任务是转述题中的观点。

　　这里涉及到了一些技巧，比如同意替换（driving offenders = drivers who disobey traffic rules）, 词性变换（punishment à punishing）, 句子结构（把“to impose severe punishment”提前）。
　　可以借鉴的句型是It is sometimes argued that …
　　 
　　最后一句话是阐述作者的立场。除了同意，不同意这两个整体立场外，还要把立场的程度说清楚。一般会有三种可能性fully, largely, partly. 可以借鉴的句型是I would fully / largely / partly disagree with this point of view.
　　 
　　通过这道题目的讲解，大家是不是感受到了大作文开头段并不难呢？有没有摩拳擦掌，跃跃欲试呢？下面咱们就给大家来一道题目练练手！
　　 

　　 | 题目 | 
　　University education should be free for all students and fully financed by the government, regardless of each student's financial background. To what extent do you agree or disagree?
　　 
　　答
　　案
　　在
　　下
　　面
　　 。
　　 。
　　 。
　　 。

　　 | 开头段示范 | 
　　As there is an increasing number of people who have difficulty paying for the cost of higher education in the past few years, who should bear this cost has triggered a heated discussion among the public. It is sometimes argued that governments should pay for the full tuition fee for all students who are admitted by a university. I tend to disagree with this idea to a large extent.